Há um estudo nos Estados Unidos sobre conhecimento de contexto e a capacidade de ter um stock de informação que nos ajuda a pensar sobre o mundo. (...) Em França tivemos o confinamento, saiu um relatório a dizer que o digital foi um desastre pedagógico e uma das razões é que os miúdos não tinham competências básicas para usar emails. pdfs, etc. Então, o que é que eles conseguem fazer, raios? Encontrei uma resposta no relatório PISA da OCDE, em que dizem que são bons a resolver tarefas concretas. Isso é bom, pensamos. Depois vai ver a tarefas em que foram tão bons e é perturbador, é quase um insulto. As tarefas eram conseguir ligar um leitor de som, ligar o ar condicionado, comprar um bilhete de comboio na internet. Estas são as tarefas em que são bons. (...)
Michel Desmurget em entrevista ao i deste fim-de-semana.
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