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terça-feira, 19 de maio de 2020

Há muita pedagogia nisto.

I stare at four fish in a tank in a supermarket. They are swimming in parallel formation against a small current created by a jet of water, and they are opening and closing their mouths and staring off into the distance with the one eye, each, that I can see. As I watch them through the glass, thinking how fresh they would be to eat, still alive now, and calculating whether I might buy one to cook for dinner, I also see, as though behind or through them, a larger, shadowy form darkening their tank, what there is of me on the glass, their predator. 
Lydia Davis, The Collected Stories of Lydia Davis, 2009.

terça-feira, 14 de abril de 2020

Perguntas

Aqueles pais que iam à escola bater em professores, já puseram a mão na consciência?

Aqueles filhos que iam ao hospital bater em médicos e enfermeiros, já puseram a mão na consciência?

Aqueles que sorriam displicentemente quando alguém lhes dizia "A ignorância mata.", já fecharam o sorriso?

terça-feira, 8 de janeiro de 2019

Uma maiêutica

Vivi muito com ele, mais do que normalmente uma criança vive com o avô. A sua atitude comigo foi uma maiêutica. Ensinou-me a descobrir, a amar e a admirar. Mas ensinou-me também a escolher e a criticar. Ele dizia: "Nem todos os intelectuais são inteligentes." Com ele aprendi a rejeitar os exageros, o pedatismo e o cabotinismo (...)
Sophia sobre o avô, na Visão desta semana. 

sexta-feira, 14 de dezembro de 2012

Sítios fora do mapa - 2

Willy Ronis, Passarelle du Pont des Arts, 1959.

"When we are happy, our imagination is stronger; when we are unhappy our memory works with greater vitality. Suferring makes imagination weak and lazy." 

Natalia Ginzburg, The Complete Stories of Natalia Ginzburg

segunda-feira, 6 de agosto de 2012

quarta-feira, 25 de julho de 2012

Repensar a cafeteira do café

"Repensar a cafeteira do café, de que nos servimos de manhã, e repensar uma grande parte do nosso lugar no universo. Talvez isso tenha a ver com a posição do escritor, que é uma posição universal, no lugar de Deus, acima da condição humana, a nomear as coisas para que elas existam. Para que elas possam existir… Isto tem a ver com o poeta, sobretudo, que é um demiurgo. Ou tem esse lado. Numa forma simples, essa maneira de redimensionar o mundo passa por um aspecto muito profundo, que não tem nada a ver com aquilo que existe à flor da pele. Tem a ver com uma experiência radical do mundo. Por exemplo, com aquela que eu faço de vez em quando, que é passar três dias como se fosse cego. Por mais atento que se seja, há sempre coisas que nos escapam e que só podemos conhecer de outra maneira, através dos outros sentidos, que estão menos treinados… Reconhecer a casa através de outros sentidos, como o tacto, por exemplo. Isso é outra dimensão, dá outra profundidade. E a casa é sempre o centro e o sentido do mundo. A partir daí, da casa, percebe-se tudo. Tudo. O mundo todo."


Al Berto, in LER (1989)